Este es el segundo taller debe ser solucionado en la carpeta o en el blog del proyecto formativo, LETRA CLARA. EL TRABAJO DEBE SER ENVIADO COMPLETO TIENEN PLAZO HASTA EL 18 DE ABRIL 

COLEGIO NUEVA CONSTITUCION

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

DOCENTE: NELLY YOLANDA DIAZ R.

GRADO: 701

COMPETENCIAS:

1. Identificar la relación entre la biodiversidad y la contaminación ambiental.

2. Conocer porque se han transformado los ecosistemas.

3. Enumerar la organización y los componentes de los ecosistemas.

I-LA BIODIVERSIDAD.

Observar el video y contestar las preguntas:   https://www.youtube.com/watch?v=6CIToJ6AcHI     

1. Porque se han transformado los ecosistemas?

2. Cuáles son las causas para que el planeta haya cambiado su comportamiento?

3. Que servicios nos presta la biodiversidad?

4. Enumere los problemas ambientales que están afectando la biodiversidad.

5. Enumere tasas de extinción de algunas  especies.

6. Cuál es el beneficio de las abejas para el hombre y porque es preocupante su desaparición?

II-DISTRIBUCION DE LOS ECOSISTEMAS TERRESTRES.

Observar el video y contestar las preguntas: https://www.youtube.com/watch?v=STAqsMLlU3A

1.       Elabore 10 conclusiones del video.

2.       De que ecosistema están hablando y porque están importante?

3.       Elabore un cuadro donde compare un ecosistema terrestre y un ecosistema acuático. (10 DIFERENCIAS).

4.       Que son y cuáles son los factores bióticos y abióticos de un ecosistema.

5.       Dentro de los factores abióticos se encuentran los factores químicos los factores físicos explicarlos y enumerar cuales pertenecen a cada clase de factor.

6.       Porque el clima es un factor fundamental en los ecosistemas y como incide la inclinación de los rayos del sol.

7.       Explicar y escribir la importancia de cada uno de los elementos del clima: la temperatura, los vientos, las precipitaciones.

8.       Los factores que modifican el clima son: la latitud, la altitud y la distancia al mar o continentalidad. Consultar en que consiste cada factor.

9.       Elaborar un dibujo donde estén ubicadas las zonas climáticas de la tierra.

10.   Ubicar y escribir las características de la zona cálida o tropical, zonas templadas y zonas frías o árticas

III-LOS BIOMAS TERRESTRES:

Observar el video y contestar las preguntas: https://www.youtube.com/watch?v=EeUVMMFiWW4

1.       Que es un bioma?

2.       Describir las características,  ubicación, vegetación, animales de cada uno de los siguientes biomas.

A.      Desierto.                                                               E. Bosque templado caducifolio.                                                 

B.       La tundra                                                             F. Selva o bosque húmedo tropical.

C.      La taiga                                                                 G. El chaparral o matorral mediterráneo.

D.      La sabana.                                                             H. La pradera.

3.       Dibujar un mapamundi ubicando los grandes biomas con diversos colores